远程教育怎么考试

2024-01-10 来源 : 污染防治

远程教育怎么考试

远程教育，也称现代远程教育为网络教育，是教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制。入学条件：报考专科起点升本科须经教育部批准，具有颁发普通高校、教育、自学考试、电大、网络教育等的书资格，属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上书。报考高中起点本专科须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列书或有同等学历。入学考试：在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学注册不会有太大的困难。另外，符合相关规定，还可以免试入学。远程教育春季报名时间为：每年的9月中旬一直到第二年的3月初。入学考试时间根据每个大学的情况而安排的，一般来说春季大概有5次入学考试时间；远程教育秋季报名时间为：每年的3月中旬一直到9月中旬。入学考试时间根据每个大学的情况而安排的，一般来说秋季大概有6次入学考试时间。学历样本：网络教育学院实行弹性学制和学分制，只要在规定的时间内修满规定的学分即可取得毕业文凭。凡正式录取的学生、修满规定的学分者，由学校发给国家承认学历的书。符合学位授予条件的授予学士学位。1、学校毕业文凭中的院(系)一栏注明“网络教育学院”；2、高等教育文凭加注“网络”字样；3、普通高等教育文凭加注“网络”字样；4、高等教育文凭。

: 老滑头大智慧

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

建议随便进个学校，再继续考双学历，自考在很多大企业不是特别看得上。

: 星辰海外

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

孩子能上全日制的还得上个全日制的那些自考的学校再好在真正比拼学历学位的时候自考比不过全日制除非一个学校都没考上

: irenerll

本科和专科一字之差，但学历天壤之别，三本院校和专科如何抉择？

肯定要去上三本啊不然你还得专升本。甚至你在大专被同化，没有上进心，就完蛋了

: 小咛2013

山西传媒学院怎样？

山西传媒学院是山西省唯一一所传媒类学院，是山西传媒教育领域的一哥。山西省各大电视台的从业人员中，有很多来自于这所大学。山西传媒学院前身是1983年由原广播电视部建立的华北广播电视学校。它是继中国传媒大学、浙江传媒学院后，全国仅有的三所公立传媒类本科院校之一。学校师资力量雄厚，现有教职员工近500人，其中专任教师400余人，有全国“十佳百优”广播电视理论人才、全国广播影视职业教育教学指导委员会副主任委员、山西省“双师型”教学名师、山西省学术技术带头人、131工程优秀中青年拔尖创新人才等高水平教师。学校还聘请了不少大咖为兼任教师或客座教授，如王铁城、余秋雨、王伟国、白岩松、冯巩、贾樟柯、王乐文、敬一丹、聂建华等。近五年来，该校教师独立或参与创作影视作品1800余部（集），先后获得威尼斯国际电影节最佳影片“金狮奖”、中国电视剧“飞天奖”、中国电视戏曲“兰花奖”、韩国光州国际电影节“亚洲太平洋青年导演奖”、台湾电影“金马奖”等奖项100余项。谈到山西传媒学院就不得不说说该校的动画专业。1985年成立的动画专业,是全国第二家(第一家是北京电影学院)开设动画专业的院校。而且从成立到现在一直没有中断过招生。2010年山西系列民歌MV《大红公鸡毛毛腿》获得了中国（常州）国际动漫艺术周“最佳电视动画大奖”，2011年山西系列民歌MV《大红公鸡毛毛腿》入围波兹南国际动画节。2011年8月动画片《走西口》获得中国（常州）国际动画节“中国最佳电视动画片大奖”，成为唯一蝉联两届该比赛最高奖项的获得者，也是全国唯一获得电视片类最高奖项的院校，2011年10月入围世界大学生电影节，12月入围澳门国际电影节；《西游记》获得中国（杭州）国际动漫艺术节“美猴奖”手机动漫类银奖；《放养调》入围上海电影节。学校位于山西省高校新区文华街125号。新校园拥有建筑面积38000平方米的现代化的演播中心、国内一流的动画制作机房和图形图像实验室、网络传输实验室以及影视编辑室、摄影棚、灯光室等14大类100余个实训室，设备总值2亿余元。目前，该学校面向全国招生，全日制在校生8500人，年培训全国广电系统各级各类人员1000余人，毕业生分布在中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台及全国各省市县广播影视机构、动漫创意机构、网络与新媒体等相关单位，多数已成为业务骨干。学校毕业生就业率始终保持在95%以上。

: 戚风芒果小樱桃

2018年河南省本科大学最新大学排名是怎么样的？

河南省2018年所有本科的大学排名，是怎么样的？这个问题包括了一本二本，信息量有点大，所以回答要慢一点。以下是河南省所有本科最新的一个排名，共计36所本科大学，这里除了中国人民解放军工程大学，名单如下: 郑州大学排第一位郑州大学是河南省唯一的211大学，有3个一流学科。是全省使出倾尽全力开办的，也是网红张雪峰老师当年就读的学校，在他的宣传之下，名气是越来越大！河南大学排第二位河南大学在省内的地位不亚于郑州大学，知名度非常高，口碑也不错，生物学学科还是双一流学科，足见实力雄厚，但由于多种原因，河南大学在历史上由强盛转变为没落，直至到如今，以一个省命名的大学，还不是211，未免让人失落。河南农业大学排名河南省第三位，河南农业大学它的前身始创于1912年，1957年由开封迁址到省会郑州!特色专业、农学、动物医学，园林和植物保护！河南师范大学排名第四位河南师范大学坐落于河南省新乡市，它的前身始建于1923年。特色专业有物理学、生物科学、化学和数学与应用数学！河南科技大学排名第五位。河南科技大学成立于1952年，坐落在千年帝都、牡丹花城——洛阳，是河南省重点建设骨干高校之一。主要学科;机械工程。在软科2018“中国最好大学排名”中，河南科技大学排名第313。河南工业大学排名第六位。河南工业大学位于河南省会郑州市，是河南省人民政府和国家粮食局共建高校，在2018中国最好大学排名中，河南工业大学排第294名。河南理工大学排名第七位。河南理工大学位于河南省焦作市，是中国第一所矿业高等学府、河南省建立最早的高等学校，为河南省与国家安全生产监督管理总局共建高校、河南省属重点大学。河南财经政法大学排名第八位。河南财经政法大学坐落于中华腹地、九州通衢的河南省省会—郑州市。在“中国最好大学排名”中，河南财经政法大学排名第279名。郑州轻工业学院排名第九。位于郑州市华北水利水电大学排名第十。华北水利水电大学坐落在中华民族的母亲河——黄河之滨郑州市，是水利部与河南省人民政府共建高校 11.河南中医药大学。河南中医学院创建于1958年，是全国建校较早的高等中医药院校之一，其前身是开办于1953年的河南省中医进修学校。12.信阳师范学院。信阳师范学院地处豫南历史文化名城--信阳市，信阳师院源于1975年创建的开封师范学院（今河南大学）信阳地区分院，1978年独立建校，定名“信阳师范学院”，当时即为本科院校。同时，信阳师范学院是河南省两所重点本科师范院校之一。13.中原工学院。中原工学院成立于1955年，位于河南省郑州市，原名郑州纺织工学院；学院是以工为主，以纺织、服装为特色，工、管、文、理、经、法、艺多学科协调发展的一所普通高等院校。 14.新乡医学院。新乡学院是一所公办全日制普通本科院校，坐落在豫北历史名城新乡市，隶属河南省教育厅，是一所具有地方特色的应用型大学。学校创办于2007年，是一所公立综合性大学。 15.河南科技学院河南科技学院始建于1949年，地处中原名城新乡市；2004年5月经国家教育部批准，更名为河南科技学院。 16.商丘师范学院商丘师范学院位于国家历史文化名城商丘市，学校前身为北宋全国四大书院之首的应天书院，几经分合，历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段，2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。17.洛阳师范学院洛阳师范学院是一所省属师范本科院校，位于千年帝都、牡丹花城——洛阳，文脉传承，底蕴丰厚。18.郑州航空工业管理学院郑州航空工业管理学院坐落在河南省郑州市，是一所全日制普通本科院校，其前身是1949年成立的平原省财经学校，后几经更名和迁址，1964年在全国16所航空学校专业调整合并时，更名为郑州航空工业学校。19.安阳师范学院安阳师范学院座落在以殷墟闻名的安阳市。其前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所，2000年经国家教育部批准升格为安阳师范学院。20.河南牧业经济学院河南牧业经济学院是在原郑州牧业工程高等专科学校和原河南商业高等专科学校的基础上合并组建的一所省属公办全日制普通本科院校，是全国唯一一所以牧业命名的本科财经高校。 21.南阳师范学院南阳师范学院位于河南省南阳市。是一所师范本科院校。主要专业有;生物学、化学和英语、国际经济贸易、汉语言文学、数学与应用数学。 22.洛阳理工学院洛阳理工学院始建于1956年，是一所以工学为主，兼有理学、管理学、文学、经济学、法学、教育学、艺术学等学科的省属普通本科院校。23.河南工程学院河南工程学院是由原郑州经济管理干部学院和原河南纺织高等专科学校合并组建而成的一所普通本科高等学校，学院分三个校区办学，校本部及南校区地处轩辕故里——郑州新郑市龙湖镇，北校区位于郑州市桐柏路。24.南阳理工学院南阳理工学院简称“南工”，坐落在国家历史文化名城——南阳市。学校前身是1987年创办的南阳大学；1993年由国家教委正式批准建校，定名为南阳理工学院；原张仲景国医大学并入。 25.许昌学院许昌学院坐落在河南省许昌市，是一所公办省属综合性本科院校，前身是许昌师范高等专科学校。2002年3月经教育部批准升格为本科院校。涵盖文学、理学、工学、管理学、经济学、法学、历史学、教育学、艺术学等8大学科。 26.黄淮学院黄淮学院位于河南省驻马店市。27.周口师范学院周口师范学院坐落在河南省周口市，是一所省属普通本科高校。学校始建于1973年，历经周口师范学校、周口师范专科学校、周口师范高等专科学校等阶段，2002年经教育部批准升格为周口师范学院（本科）。28.河南城建学院河南城建学院坐落在平顶山市新城区，它是河南省唯一一所以工科为主，以城建为特色，工、管、理、文、法、经、等多学科协调发展的省属本科高校。 29.信阳农林学院信阳农林学院是一所公办全日制普通本科学校，坐落于历史文化名城信阳。前身为信阳农业高等专科学校，办学历史可追溯到1910年成立的汝宁府中等实业学堂。 30.安阳工学院安阳工学院，是一所省属全日制普通本科高校，其前身是安阳大学，位于历史文化名城、中国八大古都之一的河南省安阳市。 31.平顶山学院平顶山学院位于中国“中国曲艺城”、“汝瓷文化之乡”、“魔术之乡”的鹰城平顶山。学校前身创建于1977年，2004年升格为本科院校。 32.郑州师范学院郑州师范学院位于河南省省会——郑州市，是一所以师范教育为主体，包括非师范教育的多学科、多层次、适应社会经济发展的全日制普通本科院校，其前身郑州师范高等专科学校。 33.新乡学院新乡学院，简称：新院，是一所公办全日制普通本科院校，坐落在豫北历史名城新乡市，隶属河南省教育厅，是一所具有地方特色的应用型大学。 34.河南工学院河南工学院，始建于1975年位于河南省重要工业基地的新乡市，是省教育厅直属的一所普通高等学校，是教育部确定的全国示范性高等工程专科重点建设学校。 35.郑州工程技术学院郑州工程技术学院简称郑州工院，前身为中州大学。时任中央副主席陈云同志为学校题写的校名。学校位于河南省郑州市，是一所公办全日制本科普通高等学校。36.河南财政金融学院河南财政金融学院位于河南省郑州市，前身是始建于1953年的河南省财专以及1955年创办的河南教育学院。是全国唯一冠以”财政金融“为名称的高等学府。学院现有象湖、龙子湖两个校区，感谢阅读！希望我的回答能够帮到您，如果你喜欢，就点击收藏，这篇文章非常有价值的。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

是有的，而且还真的也不少吧，我也是亲身经历过，而且也听说了不少这样的事情。没办法，这个就是社会的一个现状吧，只能这样说，因为已经在学历上面已经作为了分层了，虽然没有了阶级制度，但是这个从学历来看，确实也是类似的制度了，但是要完善很多。其实呢，学历并不分高低吧，做人不分学历高低三六九等，但是呢，在工作层面，确实是非常的明显的在学历上的一个差别，没有达到这个门槛，哪怕是你多大的努力也不一定能弥补上的。从能力方面，也不是说专科生就差，差的不过是当初高考的分数以及对于高考的认真的态度，而且其中也有包含着一个思维的活跃的问题吧，总之是很多的。虽然作为专科生，会觉得，学历的限制很不公平，但是这个其实也没啥好说的。你要知道，在你喊不公平的时候，人家当初的努力呢，难道就白费了吗，你在高中的时候吊儿郎当，人家在挑灯夜战，如果这个文凭没有一定的含金量，那为何还需要拼命去读呢，而且高中那会，多少的老师都在苦口婆心的说，文凭的重要性，只是你还不自知。我也是个专科生，其实还真的挺后悔的，不说是自己就低人一等，就不如的高学历的好，只是在很多想要去尝试的行业，或者是说企业，门槛达不到，但是又能怎么样呢，不要埋怨，这没有用，还不如好好的提升自己，你觉得呢。企业不会因为你的埋怨就把你招收的，反而只会觉得你无能，这不是埋怨的理由，其实很多都是可以争取的，不是吗，虽然现在的学历不够到不了门槛，但是还有升本啊插本啊，这都是你可以改变的一种途径。值得一说的是，有些人自视着自己本科文凭，然后去看低一些专科生或者是更低学历的人，这种人真的有，感觉自己就好像高高在上的样子，只不过在别人眼中只是一个小丑。学历虽然跟修养有一定的联系，但不是等号，要知道，不管什么层面的人都有好与坏，都有善与恶。人都是平等的，别人或许在学历不如你，但是就仅仅你对于低学历人的蔑视，就可以说，从做人的方面，你甚至乎都不如别人，这反而是可悲的一件事情，高等教育似乎在你身生就体现了一种可笑。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

高考对各层次的考生进行全面选拔，考生根据自己的高考成绩层次进入不同层次的高校，已经就预示着考生今后的学历水平与个人发展机遇的不同。被专科院校录取的学生，是被国家985、211及双一流以及普通一二本层次高校“抛弃”了的考生，主要是在学科综合学习能力和知识体系构建的迁移应用方面具有一定的欠缺，只能够进入专科高职层次的院校接受职业技术以及技能型的培养过程。的确，现阶段社会大部分专业技术涉及到专业精细化和综合素养要求比较高的行业领域对于专科生在就业方面持“歧视”态度，专科生就业形势不容乐观。专科生在一些知名企事业单位的人才招聘录用方面根本没有机会，主要还是专科生在各方面综合能力和专业素养培养以及学历水平不到位，特别是综合能力方面，专科生本身就是与国家知名高校以及一二本层次院校的毕业生综合素质具有很大的差异。一些企事业单位对于专升本本科毕业生也持有“歧视”态度，专科生的起点比较低，是专科生的无言的硬伤，专科生在就业机会和机遇方面到处碰壁。再者，专科高职层次的院校数量比较多，几乎占到普通高校的一般之多，在国家大力发展高职教育的今天，专科高职院校毕业生数量比较多，专科高职院校毕业生就业形势面临困境这是必然的。普及专科高职教育，提升就业者专业技术水平，提升职业教育技术广度，发展职业教育是国家高等教育最终目标。

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