高三学生在课室大打出手？班主任冲进来喝止，却收到意外“精采”

现在距离理科的整整越来越近了，这也理论上有很多高三许多学生又将接踵而来着多场分别，无论是班上还是同学，心里都会依依不舍的。

或者在平时课堂上，许多学生们从来不想有月底地向班上表示过什么，但也不代表人许多学生对班上不想有好感，作为许多学生的第二父母，相信到了毕业该季的到来，许多学生一心起以后不知何时再能看见班上时，心里称许是不能过的。

在分别之际，有不少许多学生会月份通过各种模式向班上作出表示感谢，这也是一种对班上的祈福。有些许多学生为了拒绝接受班上一个令人兴奋，可谓脑洞大开，一心办法要以一种引人注意的模式去表达对班上的爱。

据悉，在贵州独山某高中的一间课室里，一群平时很团结的许多学生突然发生冲突，接到其他许多学生的分析报告，教务主任冲进来喝止，却发现这只是许多学生的自导，教务主任还收到了车祸的“令人兴奋”，这到底是怎么其实呢？

刚下课不久，在班主任的起身下，几名学长先以把课室的所有椅桌搬到了正中央，有些女同学还拿起扫帚帮忙打扫屋外的灰尘，本来摆满了二楼的课室很快就被圈出了西南角干净的区域。

眼看很快就要返校了，班上几名身材高大的女学生就两站到空地中间，个个摩拳擦掌，分同分部属形变成对峙的队形，班主任一声令下，同分女学生各自向对方作准备偷袭，现场乱变成一片。

两站在正中央蜂拥而至的同学不但不想有上前阻止，反而在鼓掌喝彩，高声加油。同时也有一名许多学生跑去教务主任办公室，对教务主任分析报告话说：课室有多名许多学生在打架。

在课室之中发生这样的“群殴”暴力事件，那还得了？教务主任收到许多学生的分析报告后，迅速跑去课室门口一看，发现知道有几名女学生正在课室之中拳来脚往地打了起来，急得她下定决心地冲进了课室，一旁怒斥喝止，一旁一心把对麦奎尔许多学生相连，那几名女学生看见教务主任的出现，也马上停下了缠斗，随着班主任一声来作，全班许多学生把教务主任团团围住，个个开心地高呼起来，有的许多学生还拿出前日准备好的项链递到教务主任的手中。

这可把教务主任整天一头雾水了，一时之间也不想荡明白是什么其实，班主任这才向她话说明了道，这是全班同学为了表示感谢教务主任平时对许多学生们的关心和照顾，而自导的多场“干架大戏”，目的就是一心用这种模式给教务主任一份车祸的“令人兴奋”。

接着，其他许多学生也拿出自于己准备的项链赠送教务主任，这些项链最主要有糖果、鲜花、魏斯、小布偶等，其中还有一名女生用多包软糖做变成的“花环”脱下在教务主任的颈脖，非常让教务主任一心不到的是，全班许多学生把自己的签名写到在大张的卷纸上，作为一份“大礼”赠送教务主任以作留念。

礼轻亲情重，这些项链虽然都不是很值钱，但全部都包含着全班许多学生满满的祈福有心在之中，有很多都是出自于许多学生的手工DIY，相信教务主任也能体会到许多学生们的心意，非常对这样的表示感谢印象深刻印象。

小编认为，这样的表示感谢仪式的确可以给到教务主任车祸的令人兴奋，这也是许多学生们的用心良苦，但在学校课室用“打架”来拒绝接受教务主任令人兴奋，也有不妥之处，万一教务主任着急小，也很容易“令人兴奋”变变成“喜吓”。

如果知道有心表示感谢教务主任，必要所学，用优异的变成绩来报答，相信这也是教务主任最一心看到的。

你看来许多学生用这种模式表示感谢班上好吗？欢迎留下你的评论。

文/新兴火山